Welcome to Polemic Tweet — Journées de l’Innovation 2013, Peut-on vraiment apprendre avec les TICE ? Comment ? – Partie 2

Innover pour Refonder

Programme des Conférences, salle II

• 27 mars 2013 (9 h 30- 11 h 30)

  Conférence inaugurale :

  Claude Lelièvre, professeur d'histoire de l'éducation à la Faculté des sciences humaines et sociales Sorbonne (université de Paris V)

• Les tout petits à l’école ? Pour quoi faire ?

  27 mars 2013 (11 h 30 - 13 h 30)

  • CONFERENCE 1

    Bernard Golse, professeur de médecine, psychiatre, Hôpital Necker, Paris

  • CONFERENCE 2

    Edouard Gentaz, professeur, université de Genève

• Plus de maîtres que de classes : oui, mais comment ?

  27 mars 2013 (14 h - 16 h)

  • CONFERENCE 3

    Bruno Suchaut, IREDU

  • CONFERENCE 4

    Pascal Bressoux, directeur de laboratoire des Sciences de l’Education, Université Pierre Mendes France, Grenoble

• L’égalité filles-garçons, la société change, l’école aussi ?

  27 mars 2013 (16 h 15 - 18 h)

  • CONFERENCE 5

    Marie Duru-Bellat, professeur des universités, Sciences po., Paris

• Cycles, liaison, socle : passons aux actes !

  28 mars 2013 (9 h 00 – 10 h 45)

  • CONFERENCE 7

    Roger-François Gauthier, IGAENR

  • CONFERENCE 8

    Françoise Lantheaume, maitre de conférences, Université Lumière Lyon 2

• Que nous apprennent les élèves décrocheurs d’école ?

  28 mars 2013 (11 h 00 – 13 h 00)

  • CONFERENCE 9

    George Pau-Langevin, Ministre déléguée

  • CONFERENCE 10

    Maryse Esterlé, enseignante-chercheure maîtresse de conférences - Université d'Artois

• Peut-on vraiment apprendre avec les TICE ? Comment ?

  28 mars 2013 (13 h 30 – 15 h 30)

  • CONFERENCE 11

    David Istance, directeur du CERI-OCDE, les scénarios du futur proche pour l’Ecole

  • CONFERENCE 12

    Divina Frau- Meigs, professeure à l’Université de Paris III, en sciences de l'information et de la communication et en langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes