Bienvenue sur Polemic Tweet — Ecriture numérique et éditorialisation

Nous menons une expérience sur ce système afin de mieux comprendre le fonctionnement des interactions homme-machine.

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Pour que notre expérience soit complète, merci de répondre aux questions suivantes :

Que faisiez-vous au moment de l'événement « Ecriture numérique et éditorialisation » ?

  • J'étais sur place
  • Je regardais l'événement en streaming
  • J'ai tweeté avec le hashtag de l'événement
  • Je n'ai pas suivi l'événement

Si vous souhaitez être tenu au courant des suites de ce travail, merci de nous laisser vos coordonnées :

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  • Ecriture numérique et éditorialisation

  • L'annotation, le savoir dans la marge

    le 16/01/2014
    À Paris : De 17h30 à 19h30, au Centre Pompidou, salle Triangle - entrée libre et gratuite
    À Montréal : De 11h30 à 13h30, à l'Université de Montréal, salle P217 du Pavillon Roger-Gaudry, 2900, boul. Édouard-Montpetit

    avec Marc Jahjah, Stéfan Sinclair, Christophe Leclercq

    Une particularité des supports numériques est de faire converger lecture et écriture dans un même dispositif éditorial. L’annotation, sous toutes ses formes et de tout type de média est ainsi devenue une pratique d’écriture courante sur le web.
    Publiable par essence, l’annotation participe de fait à l’enrichissement du contenu, et à la constitution des connaissances.
    Puisque l’annotation prend peu à peu une place centrale dans les pratiques éditoriales numériques, nous nous demanderons si l’annotation ne devient pas un lieu privilégié de création intellectuelle en constituant un changement de paradigme dans les pratiques d’écriture et d’échange de savoir.

    • Marc Jahjah est doctorant à l’EHESS et à l’Université de Laval (Québec) en sciences humaines, culture numérique et études littéraires,

    • Stéfan Sinclair est professeur associé en Humanités Numériques à l'Université de McGill

    • Christophe Leclercq est chef de projet AIME (An Inquiry into Modes of existences) au Medialab de Sciences Po.

    Programme complet sur sens-public.org

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